期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

阳光家长、阳光孩子、阳光老师

原文传递

导出

摘要我们金太阳班以'阳光教育,育快乐儿童'为指导思想,在阳光教育园本课程引领下,积极创建阳光的生活教育环境,开展阳光的教育教学活动,积极塑造阳光的家长、阳光的孩子、阳光的老师。一、打开心结,让家长踏上阳光快车道孩子家长是重要的教育资源。由于我园受地理环境等因素的影响.

作者赵慧

机构地区山东省淄博市桓台县实验幼儿园

出处《儿童与健康》 2019年第4期52-54,共3页

关键词影响家长教育园本地理环境老师孩子

分类号 G616 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1何慧丽.幼儿园大班私密区游戏环境设计及应用[J].家教世界,2018,0(5X):8-9.
2饶蕾.感恩的季节(外一首)[J].诗选刊,2018,0(6):101-101.
3于曼.阳光家长课程在学校内的开展与实施[J].山海经,2019(2):91-91.
4廖纪元.育阳光孩子:天天阳光,天天向上[J].今日教育,2019,0(2):9-9.

儿童与健康

2019年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部