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中班幼儿开展版画创作活动的实践

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摘要为了使幼儿在园的美术活动更加丰富多彩而有趣,让孩子们在活动中更加乐于表现自我,发挥艺术与创造潜能,仅仅局限于常规的教学内容远远不能满足孩子们活动的需要。遵循《3~6岁儿童学习与发展指南》对孩子艺术领域的目标要求,着力提升幼儿感受与欣赏水平、表现与创造的能力.

作者王晓萍

机构地区四川省彭州市南街幼儿园

出处《儿童与健康》 2019年第4期63-64,共2页

关键词中班幼儿版画创作幼儿园

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学]

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儿童与健康

2019年第4期

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