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科学活动:方向
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摘要
设计意图:一次和孩子们的晨间谈话中我发现他们对方向很感兴趣,知道太阳从东边升起,西边落下……于是我想抓住这一教育契机,在快乐的游戏活动中感受方向在生活中的运用,有效地激发幼儿对科学活动的探究兴趣。
作者
王静
机构地区
陕西省汉中市西乡县新希望幼儿园
出处
《儿童与健康》
2019年第5期75-76,共2页
关键词
不变性
幼儿园
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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