期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

习惯培养:加强幼儿的午睡管理

原文传递

导出

摘要在幼儿园的一日活动安排中,午睡是一个很重要的环节。良好的午睡习惯及较高的午睡质量是保证幼儿下午活动的一个重要基础。如果幼儿养成良好的午睡习惯并有较好的午睡质量,则有利于幼儿拥有良好的主动性和积极性参与下午的教育教学活动,这对稳定幼儿情绪起着非常重要的作用。午睡使孩子们的身体、心理得到充分的休息调理.

作者张存桂

机构地区甘肃省玉门市第三幼儿园

出处《儿童与健康》 2019年第6期47-48,共2页

关键词幼儿教师幼儿情绪

分类号 G617 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1张小玲.幼儿良好的午睡习惯之培养策略[J].家长,2019,0(9):137-138.
2邹春明.浅谈音乐在幼儿园情绪绘本教学中的运用[J].文理导航,2019,0(21):88-89.
3汪瑜.谈幼儿情绪自我调控的培养策略[J].好家长,2019,0(30):191-191.
4秦应珍.浅谈提高幼儿午睡的质量[J].新作文（教研）,2019,0(5):0246-0246.
5张春荣.大班幼儿午睡问题初探[J].新课程（综合版）,2018(11):209-209.
6曹婷婷.学前儿童的情绪调节策略及其影响因素[J].教育界（基础教育）,2018,0(9):136-137.
7无.省审计厅举办“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨交流会[J].审计与理财,2019(7).
8李湘洁,蒙萍,张菊,陆昌艳,杨小条.幼儿情绪情感的表现及教师回应策略的研究[J].科技视界,2019,0(17):129-130.
9谢晓艳.区域与主题相融,促进托班规则意识培养[J].好家长,2019,0(38):131-131.
10居卉.入园适应期幼儿消极情绪与应对策略探析[J].好家长,2019,0(36):75-75.

儿童与健康

2019年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部