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健康活动:勇往直前

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摘要 设计意图:幼儿活泼好动,摸、爬、滚、打是他们自娱自乐、相互嬉戏的最爱。结合《3~6岁儿童与学习发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》健康领域中提出的对幼儿动作发展、生活习惯、生活能力和学习品质等方面具体需要达到的目标要求,大班孩子对自己的身体各部分有一定的认识,在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成一些高难度动作。
作者 胡娅莉
出处 《儿童与健康》 2019年第8期68-69,共2页
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