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社会活动:没有耳朵的兔子
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摘要
设计意图:这学期我们班来了一个智力略有缺陷的孩子,一开始的时候孩子们还愿意带她一起玩游戏,但后来孩子们渐渐发现她不能正常沟通,便不愿意再和她玩……考虑到幼儿时期是情感培养最重要的时期,所以我设计了本节社会活动,让幼儿在游戏和故事中懂得'关爱他人'。
作者
钱晶
机构地区
江苏省如东县曹埠镇孙窑幼儿园
出处
《儿童与健康》
2019年第8期74-75,共2页
关键词
社会活动
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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