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以“我长大了”系列活动谈主题教育的实施

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摘要 美国著名幼儿教育专家莉莲·凯茨说:'真正有意义的活动,不仅要能吸引幼儿的兴趣,还要能使幼儿持之以恒。'主题教育就是围绕主题确定内容,具有综合性、系列性的教育活动,是一种'目标导向'的教学方式,而'解决问题'是每一个方案的终极目标。应用主题教学的目的是培养幼儿解决问题的能力,同时提升幼儿其它方面的能力。
作者 孙慧
出处 《儿童与健康》 2019年第10期54-55,共2页
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