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加强实践环节 提高理工科教学质量

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摘要 中央电大的理工科教学计划中明确规定,电大理工科教学实践环节的训练,是培养理工科合格的毕业生必不可少的环节。为了进一步搞好八二级理工科实践课的教学,全面落实八四级理工科教学计划,根据黑龙江省几年来的工作实践,需要强调以下三个问题。
作者 门全德
出处 《现代远距离教育》 1984年第1期32-33,共2页 Modern Distance Education
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