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适应科学发展的总趋势——教材建设刍议之二

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摘要 随着新的技术革命的到来,世界即将进入一个“信息社会”。世界各国都在紧张地酝酿着采取什么样的对策来迎接技术革命的挑战。得到的共同结沦是:一个国家,一个民族要在竞争中求得生存、发展和繁荣,就必须发展教育,培养能掌握新科学技术的人才。过去衡量一个国家强弱是按资本的多少,现在则主要看人才,特别是专门人才的多寡,人才就是资本,人才就是财富。美国有人认为:“在信息社会里,采取什么样的教育方针,将决定谁胜、谁败”。“
作者 温泽润
出处 《现代远距离教育》 1985年第5期20-24,共5页 Modern Distance Education
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