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试谈电大辅导教学的整体优化问题
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摘要
整体优化,是系统论中的一个重要观点。其基本思想是把事物运动过程,看作一个整体,要从整体上进行最优设计、最优控制,以达到最佳目标。因为“整体大于各个孤立部分之和”。总体效能是同组成总体的各部分发挥的效能相关的。但它决不是孤立的各个部分效能的简单总和。而是相互联系的动态过程中的“力”的“合力”。因此我们做任何工作,都要确立整体观点,采取整体优化的方法和手段。
作者
郑昌舜
出处
《现代远距离教育》
1987年第6期29-31,共3页
Modern Distance Education
关键词
辅导教学
整体优化
最佳目标
最优控制
辅导教师
最优设计
主讲教师
学习能力
教学目的
教学活动
分类号
F27 [经济管理—企业管理]
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现代远距离教育
1987年 第6期
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