摘要
一、突出重点法电视教学强调系统性、连贯性,但由于是远距离教学,加上学员一般边工作边学习,没有更多的时间用来看书,一时难以找到重点,因而辅导教师必须突出重点内容,少而精地组织课堂教学。所谓“少”,是指辅导课时不宜过多,一般与主讲课时保持1:2或1:3或1:4的比例;所谓“精”,是指辅导课的内容应集中放在帮助学生理清头绪上,便于他们能够纲举目张,同时,尽量多讲带有规律性和启发性的知识,从而使学生更好地掌握本学科的体系与内容,并逐步提高他们分析问题和解决问题的能力。
出处
《现代远距离教育》
1988年第3期31-33,共3页
Modern Distance Education