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培养应用型人才是电大教育的方向
被引量:
1
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摘要
传统教育的一个突出弊端是理论和实践相脱节,理论知识教学和动手能力的培养脱节。因此,从理论付诸实践,从书本知识转化为实践能力的过程太长、太慢。如何加快和缩短这个过程,正是电大教育迫切需要研究解决的问题。
作者
郑晰
出处
《现代远距离教育》
1988年第4期48-,共1页
Modern Distance Education
关键词
电大教育
理论知识教学
传统教育
岗位需要
工作重点转移
及格率
中国特色
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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现代远距离教育
1988年 第4期
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