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深圳高校教育创新初探

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摘要教育创新是继1999年高校扩招之后教育领域出现的又一热点。作为诞生于改革大潮、与特区共命运的深圳高校,在教育创新中应如何作为?教育创新的突破口在哪里?这是一个需要认真思考的理论问题,也是一个需要付诸实践的操作问题。本文将对此进行初步的探讨分析。一。

作者李忠

机构地区深圳大学研究生部

出处《特区理论与实践》北大核心 2003年第8期55-57,共3页 Theory and Practice of Sezs

关键词深圳市高等教育创新高等院校专业设置学科体系教学模式办学体制

分类号 G649.286.5 [文化科学—高等教育学]

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特区理论与实践

2003年第8期

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