M理论视域下的语言学理论一族——认知语言学与客观主义、生成语言学的理论关系探讨

语言学界对三种语言研究范式:认知语言学、客观主义和生成语言学之间的理论关系普遍持四种观点:1)扬弃观;2)对错观;3)功过观;4)共通观。基于Hawking和Mlodinow提出的M理论,我们认为上述四种观点无一能全面地阐释三种理论之间的理论关系。我们的观点是,虽然三种理论的研究视角、研究方法和研究向度以及研究结论等截然不同,但他们的研究对象相同,且三者的研究发现之间存在诸多交叠,因此三者可被看作是同一语言学基本理论的一个方面,三者构成'语言学理论一族'关系。每一个范式都在语言的某一范围内具有较强的解释力:认知语言学揭示了理智和意义的经验体验性,客观主义强调了理智和意义的纯客观性,而生成语言学着重的是理智和意义的形式计算方面。三者既相互对立又互有交叠,在交叠处它们用不同方式解释或者阐释语言的普遍性特征。