摘要
灵感是人类思维活动中所存在的一种客观现象,它是思维活动过程中一种质的飞跃.它象桥一样,把阻断的思路忽然沟通起来,另外引向以至开辟一个新境界.它不是凭空产生的,更不是柏拉图所说的"神灵凭符",而是平时的苦心经营,功夫所到之处,自然的水到渠成;也是经过千锤百炼之后,熟能生巧,所必然会产生的触类旁通.因此学生在写作中突然得到的灵感绝非天外飞来,而是靠平时积累,靠无意之中受到外界的触动.由此可见,中学生的灵感是可以培养和激发的,这就意味中学生进行创作性活动紧密相连的培养是完全可能的.只不过在中学生语文作文教学中,培养学生写作灵感是一个循序渐进的过程,也就是一个培养写作兴趣与知识积累的过程.运用王国维<人间词话>里的"人间三境"可以精辟地诠释这个过程.
