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不等式学习中的“故障”浅析
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摘要
不等式是研究数学问题的重要工具,是培养推理论证能力的重要内容.他渗透在高中数学的各个部份,尤其是与函数、数列、复数、三角有着密切的联系.
作者
王燕谋
机构地区
北京十一学校
出处
《高校招生(高考升学版)》
2003年第10期30-31,共2页
China College and University Admission
关键词
不等式
高考
数学
专题复习
基本性质
解题指导
分类号
G633 [文化科学—教育学]
O122.3 [理学—基础数学]
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高校招生(高考升学版)
2003年 第10期
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