以文化为基础的教学模式对第二语言习得的策略

下载PDF

导出

摘要传统的大学外语教学侧重于语法、句法及语篇分析,忽视了文化因素在外语学习中所起的重要作用。本文以"文化浸润式"教学模式为例,探讨外语学习者通过以文化为基础的教学模式,实现对第二语言习得的策略。

作者林治勋

机构地区东北财经大学国际商务外语学院

出处《新闻传播》 2015年第12X期87-88,共2页 Journalism Communication

关键词文化浸润大学英语教学文化主体意识

参考文献4

1彭先进,杨燕,陈舒怀.双语教学必须规范管理[J].理工高教研究,2003,22(3):115-116. 被引量：15
2方俊明.双语获得的认知过程与浸入式教学的理论基础[J].心理科学,2001,24(5):523-527. 被引量：31
3李德胜.浸入式教学模式与双语教学的制约[J].山西煤炭管理干部学院学报,2006,19(1):66-67. 被引量：4
4王旭东.关于"双语教学"的再思考[EB/OL].http://www.being.org.cn/unique/dw2.htm,2009-04-22.
5.辞海[M].上海:上海辞书出版社,1989..
6[4]Colin Baker and Sylvia Prys Jones,1998,Encyclopedia of Bilingualism and Bilingual Education.Clevedon:Multilingual Matters Ltd.page 470,474.
7(英)理查兹(Richards J C )著 &lt.朗文语文教学及应用语言学辞典&gt[M]..外语教学与研究出版社,2002,(7,45)..
8.辞源[Z].商务印书馆,1988.0971.
9.现代汉语扁[Z].商务印书馆出版,1989.(593).
10夏征农,陈至立.辞海[M].上海:上海辞书出版社,2011.

1杨玉菊,田玫,徐丽英,陈甡.关于双语教学的思考[J].北京大学学报（哲学社会科学版）,2007,44(S2):20-21. 被引量：5
2曲波.校酒店管理专业“沉浸式”双语教学模式与国际化人才培养探讨[J].北京大学学报（哲学社会科学版）,2007,44(S2):256-258. 被引量：29
3刘卓夫,罗中明,李永波,Peter W McCarthy.对香港中文大学双语教学经验的借鉴与思考[J].教书育人（高教论坛）,2010(21):71-73. 被引量：1
4杨四耕,戴云.我国双语教学研究新进展[J].上海教育科研,2005(8):48-52. 被引量：27
5谭碧生,霍冀川.国内化学类课程双语教学的现状及对我校化学类课程双语教学的思考[J].高教研究（西南科技大学）,2005,21(4):36-40. 被引量：11
6冯立明.科学发展观与高校双语教学的发展[J].韶关学院学报,2006,27(4):97-100. 被引量：2
7宋卫民,潘华凌,袁翔华.地方弱势高校开展双语教学的理性思考[J].宜春学院学报,2006,28(5):127-129. 被引量：5
8孙丽萍,高孝成.高校数学专业开展双语教学的时机与模式[J].长春师范学院学报（自然科学版）,2006,25(6):129-130. 被引量：2
9谢煜,周奕.高校双语教学目标体系的建立与规范化对策研究[J].中国林业教育,2007,25(1):22-24. 被引量：12
10李若男,邹金屏.合理开展双语教学促进高等教育国际化[J].西北工业大学学报（社会科学版）,2007,27(1):51-54. 被引量：14

新闻传播

2015年第12X期

内容加载中请稍等...