传播学视角下校园纪念品的开发与推广创新研究

高校校园纪念品的发行有助于推广和促进校园文化建设,有助于增强学生的荣誉意识和品牌意识。转变校园纪念品开发与推广,要突破既有的受传这一框架,变革校园纪念品制作者与行销对象;要突破既有的内容框架,记录大学生这一群体的青春记忆,记录教职员工的日常生活,让受众从深层次、多角度、全方位把握本校的面貌;要整合营销思路,将以往简单的线下传播变为多方位多层次的传播宣传渠道;要转变思维,将校园纪念品做为校园文化产业来进行发展。