摘要
随着网络信息技术和当代通讯设备等新媒体的普及,高校大学生的思想观念发生了显著变化。在新媒体下如何分类引导高校青年是当前重要的研究课题之一。受西方文化以及价值观的深入影响,我国高校青年不同程度存在着道德观念出现滑坡、价值取向扭曲、心理素质不理想以及使命意识淡薄的现象。针对这些问题,文章提出可以灵活运用导师引导式、入学引导式以及媒体引导式等三种方式对大学生进行分类引导。
出处
《新闻传播》
2017年第12X期85-86,共2页
Journalism Communication
基金
2016年度江西省人文社会科学研究思想政治工作专项课题
项目编号(SZZX16086)