师范学校语音教学的新开端

通过教学改革上海市各师范学校的语音教学也有很大的改进。下面谈一下我个人的点滴体会。一、明确了教学的目的、任务。过去这方面存在着以下两个问题。一是教学目的、任务与普通中学混同,缺少专业特点。这显著地表现在师范学生学得的知识仅可供自学而不能教学,二是只顾到语音本身独特的教学目的。