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容易混淆的字、詞怎样教?

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摘要 学生在学习字、詞中感到困难的,大部分是那些形、音、义容易混淆的字詞,如形近字、同音字、多音字、近义詞、多义詞等。形、音、义相近的字、词,在人脑反映过程中容易产生錯觉。根据这个“病因”,我采取的“疗法”是:把容易混淆的字、詞放在一句話里,强調其不同特征,从而达到分辨的目的。
出处 《语文建设》 1960年第1期17-,共1页
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