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结合生产培訓注音識字师资的經验
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摘要
安徽歙县岔口公社英富坑生产大队自今年5月份起,以组织生产专业队的形式,白天生产,早晚学习,完全以业余时间训练了三批(共55人)注音识字教师。这批民师经过训练,学会了汉语拼音方案,掌握了注音识字三结合的教学方法,明白了开展注音识字的重大意义,树立了搞农民业余教育的荣誉感,成为全大队开展注音识字运动的主要力量。今年4月党中央发布大力推广注音识字的指示后,英富坑大队党总支认真学习了中央指示,并考虑到本队文化学习的实际需要,认为要立即动手训练民师,为逐步开展注音识字运动准备条件。当时。
作者
韩力农
机构地区
安徽芜湖专署教育局
出处
《语文建设》
1960年第14期9-,共1页
关键词
注音识字
文化学习
民师
安徽歙县
教学方法
运动准备
大力子
发功
野茶
仁通
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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