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如何进行注音识字的三环教学

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摘要 从1960年5月起,南京市曾在工厂和农村生产队进行注音扫盲的试验。通过试验,初步摸到一些教学方法。现在把我们初步总结出来的方法和体会写出来供大家研究参攷。我们把整个注音识字教学分为三个紧密相连的阶段:一.拼音教学阶段,二.突击基础字教学阶段,三.阅读和写作教学阶段。现在把我们的教学方法和体会分述如下。
作者 郝凝
出处 《语文建设》 1961年第4期18-19,共2页
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