拼音识字教学必须以毛泽东思想为指导

过去有人总结小学汉语拼音教学的情况是“低年级教,中年级丢,高年级忘。”为什么会出现这样的情况呢?我们曾对这个问题作过一些调查研究。当时还找了很多“理由”,诸如拼音不计算语文成绩呀、升学考试不考拼音呀、高年级语文课本没有拼音练习呀等等。看来,这只是一些表面现象。根本原因是什么呢?我认为在于我们脑子里受“为考试而教,为考试而学”