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摘要 1986年12月24日至27日,国家教育委员会初教司委托广东省教育厅组织召开了全国“注音识字,提前读写”教学实验研讨会。参加会议的有来自各省、市、自治区的教学、教研人员,以及主管这项实验的各级领导同志。大会组织观摩了广州市同福路小学和佛山市同济小学实验班的汇报课,听取了黑龙江、北京、上海、广东、福建、湘西等地的经验介绍,同时围绕低年级教学的起步和高年级教学的延续等问题进行了分组讨论。与会代表认为:几年的教学实践证明。
作者 一清
出处 《语文建设》 1987年第1期44-,共1页
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