基于内化理论下的语文教学改革

语文教学是我国各级教育中的基础学科,大学的语文教学是学生进行知识深化的一个重要途径,学生通过大学语文的学习可以更好地把握语言的艺术性和魅力。因此,大学语文教学能否让学生真正地理解和升华对语言的掌握和使用艺术手法关系到学生以后的语言表达和职业生涯的成败。本文将在内化理论的指导下对大学语言的教学改革进行实质性的探讨。