语文教学流派——言语实践派浅析

洪镇涛、王尚文、李维鼎和李海林认为,在语文教学中要通过生活化进行"对话"活动,让学生亲历、自得,从而提高语文能力,可称为言语实践派。文章对其形成的背景、代表人物及标志、冠名缘由等方面进行了阐述。