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高职院校应用文写作教与学的探索
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摘要
高职院校的学生,应用文写作是一门必修的课程。如何有效地进行高职院校的应用文写作,怎样才能促使学生更好地掌握应用文写作技巧,以突破应用文教与学的困境,更好地培养学生应用文写作能力,这是本文探索的目的所在。
作者
邓华
机构地区
重庆青年职业技术学院
出处
《语文建设》
北大核心
2013年第02X期3-4,共2页
关键词
高职院校
应用文写作
教与学
分类号
H193.6 [语言文字—汉语]
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