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如何让文言文教学更有效 被引量:2

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摘要 文言文教学历来是中学语文教学的重点和难点,教师卖力地教,学生费劲地学,但教学效果却不尽如人意。教学目的的功利化、教学方式的僵死化、教学内容的简单化,使得我们的老师和学生在文言文的学习过程中很苦、很累、很烦。
作者 郑艳
出处 《语文建设》 北大核心 2013年第03X期1-2,共2页
基金 辽宁省教育科学"十二五"规划立项课题<中学语文高效课堂研究的理论与实践研究>的阶段性成果 课题批准号:JG11CB111
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