期刊文献+

浅谈多媒体技术与诗歌鉴赏

下载PDF
导出
摘要 多媒体技术的出现为教学手段提供了更多的发展机遇,也产生了优质高效的效果。多媒体技术与诗歌的整合与运用,生动再现了诗歌的意境之美和深刻的主题思想,也使得诗歌的鉴赏有了更为直观的效果,有效地丰富了学生的知识,突破了学习难点,拓展了想象空间,提升了学生的鉴赏能力与审美情趣。
作者 孙丽
机构地区 衡水学院
出处 《语文建设》 北大核心 2013年第07X期67-68,共2页
关键词 多媒体 诗词 鉴赏
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献15

  • 1黄瀛.正常人体解剖学教学的探讨[J].解剖学,1998,(8).
  • 2Moor KZ演讲.二十一世纪的解剖学教学[J].四川解剖学,1986,(6).
  • 3[4]SUN Guo-gang,XIAO Hong-wen. The Experimental Research on the Critical Appraisal Thought Cooperative Teaching Approach of Systematic Anatomy Education,The 2nd Asion Pacfic International Congress of Anatomy.
  • 4[6]Jeannette Vos and Gorden Dryden.学习的革命[M].上海:上海三联书店,1998.
  • 5孙国刚,叶学良.医学生思维类型与思维能力及学习能力的关系研究[J].天津师范大学学报,1999,(8).
  • 6刘远厚,聂红艺.浅论医学临床思维能力的培养[J].天津师范大学学报,1999,(8).
  • 7宋正明.初探学生对人体解剖学学习的心理状态[J].江医教研,1989,(2):14-14.
  • 8(美)戈登·福克塞尔(GordonR.Foxall)等著,裴利芳,何润宇.市场营销中的消费者心理学[M]机械工业出版社,2001.
  • 9教育部人事司组编,伍新春.高等教育心理学[M]高等教育出版社,1999.
  • 10教育部人事司组织编写,谢安邦.高等教育学[M]高等教育出版社,1998.

共引文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部