如何在英语教学中渗透汉语教学法

英语教学历来是教育工作者所关注的重点,由于我们的母语是汉语,所以在学习英语过程中,我们容易受到汉语思维习惯的影响。本文通过运用语言理论和心理学相关知识,详细分析了汉语对英语教学的影响,这些影响有积极一面,也有干扰一面,希望教育工作者在教学过程中合理利用积极的影响,同时避免干扰影响。最后,针对汉语对英语的不利影响,本文又给出了相应措施。