摘要
古代汉语是高校中文系开设的一门核心基础课和工具课,古代汉语教学除掌握文字、词汇、语法等知识外,传统文化教育亦是其中的重要组成部分,《古代汉语》中涉及了大量的传统文化知识,这就要求我们在讲授内容时系统科学地安排讲解。努力提高传统文化知识讲解的系统性、科学性,会使古代汉语课程教学收到良好效果。例如在王力《古代汉语》第一单元10篇文章中涉及的主要传统文化知识点就有二十多个,系统科学地安排这些知识点的讲解是十分必要的。
出处
《语文建设》
北大核心
2013年第10Z期14-15,共2页
基金
衡水学院教改课题:古汉语教学与大学生文化素质提升研究课题编号:jg2012041