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基于素质教育背景探究创新小学语文课堂教学 被引量:49

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摘要 创新教学是素质教育背景下小学语文课堂教学的主要方式,也是适应当前新教学理念的重要方面。在素质教育背景下对当代小学语文课堂教学进行创新研究,不断审视课堂教学中存在的问题,改正以往的不足,重视创新理论与大胆实践相结合,依据小学生的心理特征及其生活实际,设计创新的课堂教学方式,不仅对于学生学习语文有积极影响,而且对于提高小学语文老师教学策略有重要意义。
作者 谢玉梅
出处 《语文建设》 北大核心 2013年第10X期5-6,共2页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1巴班斯基.论教学过程最优化[M].北京:人民教育出版社,2002:50.
  • 2邓嗣明.'情知对称'理论在语文教育中的应用.语文学习,1993,:10-10.

共引文献40

同被引文献92

引证文献49

二级引证文献64

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