民办高校公选课程存在问题及解决方案研究——以三江学院为例

民办高校学生属于本三层次生源,学生在整体素质上稍低于研究型院校,民办院校的学生为能在竞争激烈的就业市场中脱颖而出,就要求他们掌握的知识能涉猎不同行业和不同领域,专业课、专业基础课等满足不了通识类人才的需求后,学生自然而然会在公选课方面多加选择,挑选适合的科目与类别进行接触。民办院校的公选课的专职的主讲教师偏少,外聘教师居多,导致学校不易管理,外聘教师对学生不了解,课堂教学秩序也难以管理等现象依然存在,总结出目前民办院校公选课教学中存在的问题,包括课程资源缺乏、课程门类不平衡、教师结构不合理、学生盲目选课等问题,结合三江学院的实际情况,从规范公选课申报机制、鼓励专任教师授课、优化课程门类等方面提出解决设想与具体措施,为进一步提高民办高校课堂教学质量提供切实可行的基础。