语文教学中运用信息技术的误区与改进措施

信息技术在语文教学中的应用越来越广泛,且起着举足轻重的作用,但在运用信息技术,实现信息技术与语文课程整合中也凸显了一些问题。本文从问题出发,分析语文教学中运用信息技术的几个误区,并依据误区提出改进方法 :只有以语文课程目标为出发点,从观念、技术使用、教学设计等方面实现正确定位,才能更好地让信息技术为语文教学服务。