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《故都的秋》教学设计
被引量:
3
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摘要
教学构思师生在整体感知课文的基础之上,把课文的重点段落3—11段整合出五幅图,分别是:破院秋色图、落蕊秋意图、秋蝉残声图、秋雨话凉图、秋枣奇景图。与此同时,师生共同赏析并探究这五幅秋景图,感受作者对故都的秋深深的眷恋、不舍之情。教学目标领悟故都的秋色与作者主观心情融合的特点。教学重点、难点1.重点:培养学生健康的审美情趣和审美能力。2.难点:体会散文中情与景的交融。
作者
张麒麟
机构地区
河南新乡卫生学校
出处
《语文建设》
北大核心
2014年第02Z期23-24,共2页
关键词
故都的秋
整体感知
教学构思
教学重点
声图
情与景
文学作品
人生理想
她是一个弱女子
写作背景
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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