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语文教学过程中对唐代诗词的解读

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摘要 语文教学一直是教育单位重点发展的教学项目,但是,在语文教学的过程中,还是存在着很多的不足,比如:在学习唐代诗词时,学生不能很好的领悟作者想要表达的主要内容,不能站在作者的角度去分析诗词的意境等。所以,在未来语文教育的过程中,教师要加强锻炼学生的意境领悟能力,提高学生学习语文知识的效果。唐代诗词的学习需要学生展开诗词意境的想象,教师要及时的做出指导,培养学生的审美能力,加强学生的文学素养,本文通过对语文教学中唐代诗词意境领悟进行分析,探索语文教学的方法。
作者 郝喜刚
出处 《语文建设》 北大核心 2014年第02X期11-12,共2页
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