语言课程教学中学生跨文化交际能力培养的研究

我国高校语言课程的设置变得越来越普遍,但是传统的教学方式制约了学生和以所学语言作为母语的人的交流。在语言的背景及文化不同的情况下,很容易造成一些不必要的误会。这些误会在学生日常生活以及今后的工作中,都有很不利的影响。本文通过对高校语言课程学习现状的探究,结合跨文化交际能力培养的重要性,提出了一些自己的意见。