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从成长主题分析《追风筝的人》
被引量:
2
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摘要
本文以《追风筝的人》的文本为研究对象,运用成长小说的基本要素,从成长的主人公、成长的引路人和成长的仪式三个方面来分析《追风筝的人》,探讨小说如何运用成长小说这一文学体裁以展现主人公从背叛到救赎这一成长历程。
作者
张坤媛
机构地区
燕山大学外国语学院
出处
《语文建设》
北大核心
2014年第06Z期45-46,共2页
关键词
《追风筝的人》
成长小说
背叛
救赎
分类号
I712.074 [文学—其他各国文学]
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