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基于语文能力提升的大学语文教育改革

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摘要 语文可以理解为语言文字或者是语言文学的简称,它从诞生之初就是人类用来交流思想、学习知识、记录历史的工具。相比于其他学科,具有综合性、知识性和思想性的特点。中国自古以来就倡导"文道兼养"的语文教育观,语文教育的目的不仅仅单纯地教学生读书写字,更重要的是通过学习语文可以提高学习者的文化修养和道德底蕴。
作者 赵高潮
出处 《语文建设》 北大核心 2014年第08Z期19-20,共2页
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