摘要
随着世界经济一体化进程的不断加快,国际间的交往与交流日益频繁,各个国家在经济、文化等诸多领域积极合作,整个世界成为密不可分的整体,各民族文化相互渗透,多国家的民族文化涌向中国本土,使得中国社会思潮与文化逐渐走向多元化,大学生这一敏感的社会文化群体往往最先受到感染,最早融入这种多元文化环境中,在这样的客观形势下,大学语文教育必须发挥其人文教育功能,来迎合多元文化环境,正确引导与培养大学生的各种能力。本文首先分析了当前的多元文化语境特征,然后探究了多元文化语境中大学语文教学面临的挑战,最后提出了对应的解决策略。
出处
《语文建设》
北大核心
2014年第08X期9-10,共2页