期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

论影像阅读对语文能力培养的提升功能 被引量：1

下载PDF
导出
摘要 影像阅读是新的阅读方法,其具有直观性、形象性特征,与语文阅读教学能够进行有效地融合。因此,对影像阅读的价值功能进行研究,并引入到语文阅读教学中是十分必要的,可以有效弥补传统文字阅读的不足之处,提升学生的语文能力。
作者 吴轩
机构地区 重庆工商大学设计艺术学院
出处 《语文建设》 北大核心 2014年第09Z期4-5,共2页
关键词 影像阅读 文字阅读 语文能力培养 提升功能
分类号 G633.3 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献17

  • 1[法]马塞尔·马尔丹.电影语言[M].何振淦,译.北京:中国电影出版社,1980.
  • 2[美]布鲁纳.教育过程[M].北京:教育科学出版社.1982:53.
  • 3周密.文字与图像:以《红楼梦》为个案的传播与接受研究[J].论文天下,2006,(9).
  • 4郑国民.阅读经典,诵读诗文--一个需要充分重视的教育和社会话题[N].人民日报,2003-7-20.
  • 5国际21世纪教育委员会.教育--财富羞藏其中[M].北京:教育科学出版社,1996.
  • 6让·米特里.电影美学与心理学[A].外国电影理论文选[C].上海文艺出版社,1995.
  • 7谢靖.影像阅读:读图时代语文教育的新亮点.论文天下,2005,(10).
  • 8吴德耀.古今人对孔子的评价.走向世界,1989,(5).
  • 9郭锡良 李玲璞.古代汉语[M].北京:语文出版社,1992..
  • 10加里宁.论共产主义教育[M].北京:中国青年出版社,1979.42.

共引文献12

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

语文建设
2014年 第09Z期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部