关于语文教育的“真”“善”“美”

随着我国教育改革的实施,在新课改下对大学语文教育也提出了新的要求,不仅要培养受教育者自主学习的能力,提高受教育者对语文学习的主动性,还应该培养受教育者的"真""善""美",能够在学习中找到真实的自己,能够善良美丽的容忍感受生活的一切,真善美是通往人内心平静和平安的必经途径,追求它,不为他人,是为自己,它们并非是一种规范。以下本篇就来探讨关于语文教育中的"真""善""美",并给出有效的实施策略。