从认知诗学的文学功用看英美文学教学的地位

英美文学的教学目的就是为了提高大学生的阅读、欣赏和深入理解西方文学原著的能力,在此基础上也能够进一步拓展文学批评的思想。拓展文学批评就是认知的延伸和思想成熟的基础,在学习中,只要学生认真阅读那些经典文学作品,就能够掌握到西方文学的语言应用特点和规律,提高自己的英语水平,同时也是在培养人文素质。所以,笔者认为:认知诗学是学习者熟悉西方文学,看清西方文化本质的一个很好方法。