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解构与续造:语文教育功能的失范与矫正
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摘要
近年来,我国经济迅速发展,但全民的语文素养并没有及时跟上社会发展。在语言运用能力和国民的人文素养两方面都出现了一系列的问题。对此,语文教育应立足于问题实际,分析这些问题存在的具体原因,以此实现语文教育的基本功能。
作者
孙文亮
机构地区
河北工业大学经济管理学院
出处
《语文建设》
北大核心
2015年第6Z期5-6,共2页
关键词
语文教育功能
教育理念
人文素养
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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语文建设
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