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英语教学中汉语语言迁移的作用与规制 被引量:1

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摘要 语言存在迁移性,学习者在学习英语的过程中或多或少都会受到汉语的影响。这种影响既包括对英语学习的积极促进作用,也包括对英语学习的消极抑制作用。教师在英语教学过程中应当正视语言的迁移性,积极发挥汉语对英语的正迁移效果,削弱汉语对英语的负迁移影响。
作者 胡敏
出处 《语文建设》 北大核心 2015年第9Z期89-90,共2页
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参考文献3

二级参考文献11

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