语文教学对思想素养的提升作用与融入路径

语文教学中的思想内容必然会对学生的思想素养起着相应的提升作用。本文即具体分析这种提升作用的具体表现,指出其具有促进学生正确的价值观、人生观、审美情趣以及人文精神的形成等作用,并进而指出充分发挥这一作用的融入路径。