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《论语》的语言修辞与教学浅析

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摘要 《论语》从成书到现在,对其释义解读的篇章数量颇多,《论语》中的语言修辞与谐趣都是其文学价值的直观表现。本文笔者结合《论语》中的经典名篇在语文教学中的案例进行分析,望能够对《论语》的教学有一定的指导意义。
作者 陈玉芳
出处 《语文建设》 北大核心 2015年第11Z期8-9,共2页
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