语文教学目标的价值诉求及有效生成

语文教学目标的合理与否与学生语文素养的提高存在很大的关系,通过对语文教学目标的价值诉求进行深入地探讨与分析,分别从语文教学目标的设定、教学内容的确定、师生权责的划分以及评价反馈模式的构建等四个方面对语文教学目标的有效生成进行了详细的论述,以期促进我国语文教学质量的提高,使学生的语文素养得到很大程度的提高。