“环输入”理论与语文写作教学模式的构建研究

写作能力培养是语言学习的重要目标之一,是提升语言综合应用能力和发展学生思维能力的重要途径。本文基于对语文写作教学现状的分析,依据"环输入"教学理论,探索了"环输入"写作教学模式的应用原则,阐释了融合语言知识应用、写作能力发展、写作意识培养、写作兴趣唤醒的"环输入"写作教学模式的实施路径。